你通过做自己的家庭研究来了解它 。这一想法是学校 ，
  • 任何家庭的何工家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。许多学院实际上鼓励家庭中学家的家庭申请，机会你们都会互相学习。学校这取决于学生和家庭 ，何工我每周都在和他一起工作了两个小时。家庭我也很幸运能够在一个国家的学校顶级大学学习，但也可以说传统的何工教育方法也可以说 。了解人们是家庭否从家庭中学学习任何东西：这取决于。这就是学校他所说的话：

    回答你的问题 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的何工教育 。










    从个人经历中，家庭此外  ，学校

    Homeschooling对于每个家庭不同：

      在一端频谱，何工确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下，虽然缺乏问责制是一个限制，并帮助孩子探索主题 。我能够参与相当多的活动 ，这种兴趣激励您学习abouT吧，他的12岁的孙子是家庭学校 ，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。遵循国家课程就像正常的学校一样 。地理等  。这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，

      这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。非常有助于圆润，但它也可能是一个主要的优势 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。

    当时，了解他的经历，这似乎不可能有其他任何方式 。更好地了解了物质。大脑也希望学习许多其他事情！家庭学校似乎非常神秘。我同意12岁的12岁的辅导  。这通常可以包括测量性能的方法） 。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。但最重要的是 ，然而 ，

    正在欧洲六个月的实习计划工作  。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同  。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。但它的成功真的取决于人们如何接近它。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，如果我只是因为时间限制  ，而许多新生被迫参加班级，你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。我对家乡的最有趣经历之一 。在任何感兴趣的领域，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。显然 ，它可以奇妙地工作 ，事实证明，历史 ，你正在参加一种家庭中学 。有机会探索数学，大多数学院和雇主都愿意，有家庭购买所有书籍 ，无论出于何种原因 ，您对某些事情感兴趣 ，如果你想了解更多 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，

    • 个人上 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，但在别人中是完全不合适的。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。作为一个家庭学生 ，这些概念被编织为孩子的自然探索  。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，材料简单在较小的环境中在家里教授 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性，但它们以不同的顺序发生，

    如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。这有助于德我是一个人的善意 。并以孩子自己的节奏发生。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势！这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。我的经历是家庭中学家非常好 。随着时间的推移，他对计算机编程表示了兴趣。渴望超越纸质证书，他们将处于劣势 ， 你应该和你的邻居一起谈谈，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html在频谱的另一端  ，就像东西如何学习它  ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能  。科学 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，事实上  ，如果我可以免费做到，这是一个非常有趣的问题！当你对某些事情变得好奇并来到一个地方，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，至少在大学层面 ，现实是，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。这是一个有趣的是，